Vés al contingut
Habilis
Habilis
  • DOTACIONS | FORMACIÓ TÈCNICA
  • Inicio
  • Avís Legal
  • Política de Privacitat
  • Política de Cookies
  • Viatge a la lluna amb micro:bit
  • Política de denúncies
  • Actualitat
  • Qui som
  • Cursos
  • Els meus cursos
  • Curs finalitzat
  • NEW Formacions
  • NEW Què fem
  • NEW Recursos
  • NEW Inici
  • Recursos
  • Cursos i tallers
Habilis
  • Actualitat
  • Recursos
  • Qui som
  • Cursos i tallers
  • Ro-bótica
  • CAT
    • ES

Sistema educatiu

  • A peu de pissarra

Una nova distribució de l’aula per fomentar la participació

Reconfigurar la posició dels alumnes pot ajudar a que s’impliquin més en els debats i les activitats

  • Converses

Ed Moriarty: “Si un alumne ho encerta o no, és irrellevant”

El professor del MIT de Massachussets ens dona les claus per despertar en els joves la passió per la tecnologia

  • Converses

Brightworks & Tinkering School: les escoles on els nens aprenen a fer ‘coses perilloses’

El seu fundador, Gever Tulley, ens explica per què és important que els nens fabriquin objectes reals

  • Reportatges

IEA Oriol Martorell: músics i ballarins amb vocació científica

Un referent de treballs per projectes STEAM que integren la música i la dansa amb la ciència i les matemàtiques

  • Notícies

10 aspectes de l’educació que el metavers transformarà

L'entorn immersiu transformarà aules, continguts, rols i el propi procés d'aprenentatge dels alumnes

  • Converses

Núria Salán Ballesteros

"Confonem la digitalització amb la tecnologia. Si només formem perfils TIC, qui dissenyarà els mecanismes i posarà els cargols?"

  • Avís Legal
  • Política de Privacitat
  • Política de Cookies
  • Política de denúncies
Abacus_Logo_640_bw
  • Actualitat
  • Recursos
  • Qui som
  • Cursos i tallers
  • Ro-bótica
  • CAT
  • ES
Twitter X