«La educación y la tecnología siempre tendrán una relación de alta tensión»
Hablamos sobre la escuela del futuro con Miquel Àngel Prats, tecnopedagogo y profesor de la Universitat Ramon Llull
Sonia Casas
Realidad augmentada y virtual en las clases de educación física
Jordi Arteman es profesor en la Escola Casa Nostra de Banyoles y utiliza los Merge Cube y las gafas de realidad virtual en sus actividades
Los mentores, figura clave de la capacitación digital
Hablamos con algunos de quienes han sido los guías de los docentes participantes en el curso ‘Objectiu: la Terra’
La clausura del curso ‘Objectiu: la Terra’ demuestra todo el potencial de las nuevas herramientas educativas y entusiasma a los docentes
El curs ha format 190 docents i ha impactat en 5.700 nens i nenes
Y si… ¿Se me come una ballena?
Un cuento para abordar las preocupaciones infantiles desde la empatía, la confianza y la alegría
¿Cómo aprenden las inteligéncias artificiales?
Nuestra contribución inconsciente en los sistemas de ‘machine learning’
Un calendario de adviento que trabaja el pensamiento computacional
Una actividad para iniciar los niños en la programación sin necesidad de pantallas
¿Cómo enseñar a los niños a buscar información en Internet?
Estrategias para mejorar sus habilidades de navegación por la red de forma segura
Brightworks & Tinkering School: las escuelas donde los niños aprenden a hacer ‘cosas peligrosas’
Su fundador, Gever Tulley, nos explica por qué es importante que los niños fabriquen objetos reales
Qué es el Aula del Futuro y cómo implementarla en la escuela
Te explicamos cómo diseñarlas, distribuirlas y equiparlas de forma fácil, rápida y efectiva
Científicos, ciudadanos e inteligencia artificial: una alianza estratégica para preservar el planeta
Tres proyectos de ciencia ciudadana que promueven la educación medioambiental
¿Celebras Castaween? ¡Crea tu calabaza brillante!
Aprende la ciencia que se esconde detrás el fenómeno de la fosforescencia
La educación del futuro: las reflexiones de cinco innovadores educativos
Recupera las conferencias sobre educación y el debate que tuvo lugar en el Fixing the Future
¿Qué hacen las empresas de EdTech con los datos de los alumnos?
Qué son los derechos digitales y por qué tenemos que proteger especialmente los de los niños y jóvenes dentro de las escuelas
Lab06: Cómo hacer ciencia con niños de 0 a 6 años
Parlem amb Montserrat Pedreira, la impulsora del laboratori STEAM per a cicle infantil de la UManresa.
¿En qué se diferencian la Realidad Virtual y la Realidad Aumentada?
Guía básica para entender cómo funcionan, los inventos que las precedieron y sus posibilidades educativas
Joan Robots nos enseña a crear robots con materiales reciclados
Un proyecto educativo y social que fomenta el reciclaje y, a la vez, la creatividad de los niños
IEA Oriol Martorell: músicos y bailarines con vocación científica
Un referent de treballs per projectes STEAM que integren la música i la dansa amb la ciència i les matemàtiques
Què és el Design Thinking?
Descobreix les 5 fases clau d'aquest mètode que desperta la inventiva de petits i grans
Limpiadores de chatarra espacial
Las agencias espaciales ya investigan cómo limpiar la basura espacial que orbita la Tierra
La propuesta de Àlex Novials
El director del Pequeño Sàpiens nos descubre el patrimonio industrial y tecnológico catalán
10 aspectos de la educación que el metaverso transformará
El entorno inmersivo transformará aulas, contenidos, roles y el propio proceso de aprendizaje de los alumnos
Núria Salán Ballesteros
La química y profesora de la UPC Nuria Salan nos habla del sistema educativo, de los retos y oportunidades que suponen las pedagogías innovadoras y de género y tecnología.
