Habilis, el segell de continguts educatius de la cooperativa Abacus en col·laboració amb la Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i l’Esport Blanquerna (Universitat Ramon Llull) i la Fundació Escola Cristiana de Catalunya (FECC) ha posat en marxa un projecte pioner de capacitació en competències digitals adreçat a prop de 200 mestres de 10 centres educatius de tot Catalunya.
L’objectiu de la iniciativa és formar docents en l’ús de tecnologia com la impressió 3D, els robots educatius o la realitat virtual i augmentada. Aquesta capacitació es realitzarà en 10 escoles de la FECC i donarà eines en capacitació digital als mestres per tal que puguin introduir a l’aula nous recursos que els ajudin a millorar les metodologies d’aprenentatge.
Com assegura Laura Blasco, cap d’estudis de l’escola Verge de la Salut de Sant Feliu del Llobregat, es tracta d’una iniciativa que no només els permet obtenir el grau B2 en capacitació digital docent i aprendre a introduir la tecnologia a l’aula de forma transversal sinó que també ha permès que escoles com la seva hagin pogut accedir a un equipament capdavanter format per impressores 3D, ulleres de realitat virtual i diversos robots educatius d’última generació.
“En altres temps, una escola com la nostra, d’iniciativa social, no podria accedir a aquest tipus de materials”.
“Estem creant un projecte interdisciplinar que va des de I3 fins a 6è de primària i que té per objectiu final crear una cúpula i un hivernacle que faran els alumnes del cicle superior però que anirà nodrit de tot el que hagi fet l’alumnat del cicle infantil i mitjà. Al final, tindrem un producte ben treballat a partir de la robòtica i la programació”, explica Blasco.
Sota el títol “Objectiu La Terra”, el projecte té com a centre d’interès educatiu l’exploració espacial i la voluntat de millora del planeta. Sílvia Brandi, directora d’Habilis, la plataforma educativa d’Abacus, considera que es tracta “d’una iniciativa pionera que, a través de l’èpica de l’arribada a la Lluna i l’exploració de l’espai, permetrà als docents introduir la tecnologia per a la millora de l’aprenentatge a l’aula”. Brandi afegeix que “com sempre, l’objectiu que perseguim des d’Abacus és donar eines als mestres perquè puguin fer encara millor la seva tasca de mestres i ser-los d’utilitat en els reptes educatius actuals”.
“Als mestres que desconeixen aquest tipus de sistemes d’aprenenatge jo els animaria a llençar-se. Poc a poc tot va sortint perquè és un sistema intuitiu i perquè els alumnes també ens ajuden a nosaltres i entre tots construïm aquest aprenenatge i entre tots anem teixint les estratègies que anem necessitant”, explica Blanco.
Miquel Àngel Prats, professor titular de tecnologia educativa a la FPCEE Blanquerna (URL) i coordinador pedagògic del projecte “Objectiu La Terra”, esmenta que la iniciativa “és una gran oportunitat a molts nivells: en primer lloc, per obtenir el nivell B2 de CDD del professorat; en segon lloc, per renovar i actualitzar el material i els recursos tecnològics a les aules; i en tercer lloc, per poder viure i experimentar un veritable projecte STEM a l’escola, on la tecnologia és el vehicle per a fomentar molts aprenentatges competencials”.
Per altra banda, Eva Aguiló, Cap d’Àrea Pedagògica de la FECC, destaca com aquesta iniciativa enllaça amb l’aplicació de la reflexió estratègica en l’àmbit pedagògic duta a terme els darrers anys per les escoles cristianes, on es considera fonamental crear les bases d’una veritable cultura digital a l’escola, que inclogui l’ús responsable, ètic, crític, saludable i conscient, de les tecnologies, la personalització de l’aprenentatge i la promoció de la col·laboració i la innovació.
El projecte, que ja va viure una fase prèvia pilot aquest juliol amb un curs en el marc de l’escola d’estiu, ha rebut 500.000 euros de finançament del Departament d’Educació en la línia de suport als projectes de capacitació digital B2.
Mireu, en aquesta galeria, diverses de les activitats realitzades:
Publicidad
Articles relacionats
Galeta | Durada | Descripció |
---|---|---|
cookielawinfo-checkbox-advertisement | 1 any | Establida pel connector de consentiment de galetes GDPR, aquesta galeta s'utilitza per registrar el consentiment de l'usuari per a les galetes a la categoria "Anunci". |
cookielawinfo-checkbox-analytics | 11 mesos | Aquesta galeta l'estableix el connector de consentiment de galetes de GDPR. La cookie s'utilitza per emmagatzemar el consentiment de l'usuari per a les cookies de la categoria "Analítica". |
cookielawinfo-checkbox-functional | 11 mesos | La cookie s'estableix pel consentiment de la cookie del GDPR per registrar el consentiment de l'usuari per a les cookies a la categoria "Funcionals". |
cookielawinfo-checkbox-necessary | 11 mesos | Aquesta galeta l'estableix el connector de consentiment de galetes de GDPR. Les cookies s'utilitzen per emmagatzemar el consentiment de l'usuari per a les cookies de la categoria "Necessàries". |
cookielawinfo-checkbox-others | 11 mesos | Aquesta galeta l'estableix el connector de consentiment de galetes de GDPR. La cookie s'utilitza per emmagatzemar el consentiment de l'usuari per a les cookies de la categoria "Altres. |
cookielawinfo-checkbox-performance | 11 mesos | Aquesta galeta l'estableix el connector de consentiment de galetes de GDPR. La cookie s'utilitza per emmagatzemar el consentiment de l'usuari per a les cookies de la categoria "Rendiment". |
CookieLawInfoConsent | 1 any | Enregistra l'estat del botó predeterminat de la categoria corresponent i l'estat de CCPA. Només funciona en coordinació amb la galeta principal. |
elementor | mai | Aquesta galeta és utilitzada pel tema de WordPress del lloc web. Permet al propietari del lloc web implementar o canviar el contingut del lloc web en temps real. |
viewed_cookie_policy | 11 mesos | La galeta la configura el connector de consentiment de galetes GDPR i s'utilitza per emmagatzemar si l'usuari ha consentit o no l'ús de galetes. No emmagatzema cap dada personal. |
Galeta | Durada | Descripció |
---|---|---|
_ga | 2 anys | La galeta _ga, instal·lada per Google Analytics, calcula les dades de visitants, sessions i campanyes i també fa un seguiment de l'ús del lloc per a l'informe d'anàlisi del lloc. La galeta emmagatzema informació de forma anònima i assigna un número generat aleatòriament per reconèixer els visitants únics. |
_ga_H7NG8RFYMJ | 2 anys | Aquesta cookie és instal·lada per Google Analytics. |
CONSENT | 2 anys | YouTube estableix aquesta galeta mitjançant vídeos de youtube incrustats i registra dades estadístiques anònimes. |
vuid | 2 anys | Vimeo instal·la aquesta galeta per recopilar informació de seguiment mitjançant l'establiment d'un identificador únic per incrustar vídeos al lloc web. |
Galeta | Durada | Descripció |
---|---|---|
VISITOR_INFO1_LIVE | 5 mesos 27 dies | Una galeta establerta per YouTube per mesurar l'amplada de banda que determina si l'usuari obté la interfície del reproductor nova o antiga. |
YSC | sessió | La galeta YSC la configura Youtube i s'utilitza per fer un seguiment de les visualitzacions dels vídeos incrustats a les pàgines de Youtube. |
yt-remote-connected-devices | YouTube estableix aquesta galeta per emmagatzemar les preferències de vídeo de l'usuari que utilitza el vídeo de YouTube incrustat. | |
yt-remote-device-id | YouTube estableix aquesta galeta per emmagatzemar les preferències de vídeo de l'usuari que utilitza el vídeo de YouTube incrustat. | |
yt.innertube::nextId | mai | Aquesta galeta, establerta per YouTube, registra un identificador únic per emmagatzemar dades sobre quins vídeos de YouTube ha vist l'usuari. |
yt.innertube::requests | mai | Aquesta galeta, establerta per YouTube, registra un identificador únic per emmagatzemar dades sobre quins vídeos de YouTube ha vist l'usuari. |