Vés al contingut
Habilis
Habilis
  • DOTACIONS | FORMACIÓ TÈCNICA
  • Inicio
  • Avís Legal
  • Política de Privacitat
  • Política de Cookies
  • Viatge a la lluna amb micro:bit
  • Política de denúncies
  • Blog
  • Qui som
  • Cursos
  • Els meus cursos
  • Curs finalitzat
  • Formacions i acompanyaments
  • L’equip
  • Disseny de continguts i espais educatius
  • Activitats per infants i joves
  • NEW Recursos
  • Recursos
  • Inici Habilis
Habilis
  • Inici Habilis
  • Formacions i acompanyaments
  • Disseny de continguts i espais educatius
  • Activitats per infants i joves
  • Recursos
  • Qui som
  • Blog
  • CAT
    • ES
  • Actualitat

Abacus, Blanquerna i FECC, junts en la transformació digital de les escoles

Dos-cents mestres de deu escoles segueixen un curs pioner en capacitació digital basat en la robòtica, la realitat virtual i la impressió 3D.

  • A peu de pissarra

Utilitzar dades i estadístiques per fer un seguiment dels alumnes

Les escoles poden identificar tendències i patrons en el comportament dels estudiants i corregir o preveure problemes

  • A peu de pissarra

Una nova distribució de l’aula per fomentar la participació

Reconfigurar la posició dels alumnes pot ajudar a que s’impliquin més en els debats i les activitats

  • Notícies

Arrenquen els bootcamps amb propostes STEAM per a l’aula a les botigues Abacus

Els tallers estan adreçats a classes senceres amb els seus respectius mestres

  • Actualitat

Impossible resistir-se a la ciència

La 28a edició de la Setmana de la Ciència té lloc del 10 al 19 de novembre

  • Professions del futur

Drons per analitzar les balenes… i salvar els oceans

'Drones for Whale Research' aprofita la tecnologia per obtenir dades sobre l'estat de salut dels cetacis que fins ara eren difícils d'aconseguir

  • A peu de pissarra

Utilitzant el Chat GPT a les classes de matemàtiques

La IA pot convertir-se en una eina molt útil pels docents, tant per optimitzar els temps, com per fomentar l'interès per les STEM

  • Reportatges

Fixing the Future 2023: Construint l’escola del futur

Els tallers i ‘workshops’ celebrats durant el festival van servir per presentar i entendre nous models i projectes educatius

  • Festival Fixing the Future

El so de les escombraries

Una iniciativa de reciclatge d'instruments transforma la vida de joves en risc d’exclusió social

  • Reportatges

Convertir els alumnes en creadors de tecnologia

La placa Micro:bit és una de les eines de robòtica educativa més utilitzades per donar els primers passos en el món de la programació

  • Festival Fixing the Future

Els tallers d’innovació educativa del festival Fixing the Future 2023

El certamen serà l'escenari ideal per conèixer l'escola del futur i els nous models educatius que formaran part del dia a dia de l'aula

  • Festival Fixing the Future

Crear ruscs intel·ligents

The Word Bee Project controla les poblacions d’abelles amb IA per a detectar-ne les amenaces i combatre el decreixement de les colònies

  • Converses

“Els límits de la IA venen determinats per les pròpies limitacions dels humans”

Entrevistem a Elisabet Golobardes Ribé, catedràtica en IA i ciència de dades i assessora del Consell Assessor d’Ètica d’Intel·ligència Artificial

  • Festival Fixing the Future

Salvant les costes amb brosses d’aigua

L’enginy de dos surfistes per minimitzar les deixalles que floten al mar els ha portat a crear 'The Seabin Project'

  • Festival Fixing the Future

Recuperant de l’oblit el rebost de les “males herbes”

El col·lectiu Eixarcolant promou la difusió i l’ús de plantes silvestres per contribuir a un model agroalimentari més just i sostenible

  • Festival Fixing the Future

Democratitzar la ciència amb microscopis que costen 1€

Foldscope està fet de paper i el seu objectiu és apropar el coneixement a totes les parts del món

  • Festival Fixing the Future

Robots que seleccionen càpsules de cafè: arriba la revolució del reciclatge

Els robots d’AMP Robotics recuperen a gran velocitat les matèries primeres que es perden entre el rebuig

  • Converses

«D’aquí a 10 anys haurem trobat on encaixa la intel·ligència artificial»

Entrevistem Nefeli Kousi, experta en la 'tecnologia d'interacció' i membre del DesignLab de Twente

  • A peu de pissarra

5 maneres de connectar amb els teus alumnes durant la tornada a l’escola

Comença el nou curs escolar amb bon peu amb aquests consells que et proposem

  • Festival Fixing the Future

L’escola del futur i els nous models d’aprenentatge, al Fixing the Future

El festival mostra 25 projectes que estan transformant el món i presenta un programa especial adreçat als docents

  • Reportatges

Fem STEM a l’aula

Parlem amb la investigadora Digna Couso sobre el repte de promoure les vocacions científico-tecnològiques a les escoles

  • Recomanem

Aquest estiu, ciència en família

Us portem quatre propostes per tots els públics que podeu fer plegats durant aquestes vacances escolars

  • Converses

“Als Fablabs, la tecnologia no és la finalitat sinó una eina”

Entrevistem a Nuria Robles, responsable del FabLab León, un dels més importants de la Península

  • Converses

Per què cal incloure les ciències de l’espai a l’escola?

Ens ho explica Ignasi Ribas, director de l’Institut d’Estudis Espacials de Catalunya, amb qui parlem sobre les disciplines STEM i les vocacions del futur

Entrades anteriors
Entrades més recents
← anterior Pàgina1 Pàgina2 Pàgina3 Pàgina4 … Pàgina9 Següent →
  • Avís Legal
  • Política de Privacitat
  • Política de Cookies
  • Política de denúncies
Abacus_Logo_640_bw
  • Recursos
  • Qui som
  • Ro-bótica
  • Blog
  • CAT
  • ES
Twitter X